"Qualifier, rendre visible et diffuser ce que les organisations savent faire sans toujours savoir le dire et mettre cette intelligence au service des acteurs publics, associatifs, citoyens et économiques qui agissent pour l'intérêt général."

La raison d'être de l'Atelier 6dB est de contribuer à relever le défi de la mise en commun des savoirs et des capacités d'agir au service de l'intérêt général, en luttant contre l'invisibilisation des savoirs d'expérience et leur fragmentation.

Elle se traduit par une action visant à rendre visibles, formalisables et transmissibles les savoirs issus de la pratique, afin de permettre leur appropriation collective et leur mobilisation au service des communs.

Cette raison d'être traduit une direction, pas seulement une intention. Elle signifie que chaque intervention de l'Atelier 6dB doit produire un mouvement observable : un savoir qui était enfermé dans la pratique doit devenir nommable, partageable, et utile à d'autres acteurs pour renforcer nos capacités d'action face aux enjeux sociaux, démocratiques et écologiques contemporains.

C'est ce mouvement — du tacite vers le transmissible, de l'individuel vers le collectif — et sa contribution effective à l'intérêt général, qui constituent la valeur créée et l'angle principal d'évaluation de la mission.

Pour accomplir sa mission, la société se donne les quatre objectifs sociaux suivants, dont la poursuite est constitutive de sa qualité d'entreprise à mission :

Objectif 1 - Accessibilité de l'ingénierie intellectuelle

Rendre accessibles, y compris aux structures à faibles ressources, des méthodologies de capitalisation des savoirs, de facilitation et d'ingénierie pédagogique habituellement réservées aux grandes organisations, en assurant leur appropriation effective par ces structures.

Objectif 2 - Activation, pas substitution

Intervenir pour activer ce qui est déjà la plutôt que pour substituer un savoir extérieur à un savoir interne, en visant le renforcement mesurable de l'autonomie des acteurs accompagnés dans la production, la formalisation et la transmission de leurs propres savoirs.

Objectif 3 - Circulation des savoirs comme bien commun

Favoriser la circulation effective des savoirs entre les sphères de l'action publique, de l'ESS, de la formation et de la recherche, en veillant à ce que les productions issues des interventions puissent être partagées, réutilisées et constituer des ressources communes.

Objectif 4 - Sobriété et non-dépendance

Concevoir et déployer des dispositifs sobres, modulables et appropriables, visant à permettre aux organisations accompagnées de reproduire, adapter et mobiliser ces dispositifs de manière autonome, sans dépendance durable à l'Atelier.